Wissenserwerb, Persönlichkeitsentwicklung und Lebensfreude sind an der Merz Schule untrennbar miteinander verbunden. Seit über hundert Jahren ist die handlungsorientierte Förderung der Lernenden deshalb eine besonders bedeutsame Aufgabe in der Merz Pädagogik. Den Rahmen dafür schaffen eine Vielzahl von Werkstätten, Projektgruppen, freien Kursangeboten und weitere Sonderleistungen.
Der Übergang und Einstieg in das achtjährige Gymnasium werden an der Merz Schule mit besonderer Aufmerksamkeit begleitet und wo nötig gezielt gefördert. Gemeinsam legen wir die Grundlagen für eine erfolgreiche Schullaufbahn bis zum Abitur. Neben obligatorischen Übungszeiten und der stufenübergreifenden Lernwerkstatt ergänzen dafür optionale Förderstunden in den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch das Angebot im Rahmen einer flexiblen Nachmittagsbetreuung.
Nach der zweiten Fremdsprache ab Klasse 6 legt die Profilwahl in Klasse 8 den Grundstein für die gymnasiale Oberstufe ab Klasse 10. In den letzten zwei Jahren vor dem Abitur wird der Unterricht, adäquat zur staatlichen Schule, im Kurssystem mit fast allen zugelassenen Kurs-Kombinationen erteilt. Kleine Kursgrößen ermöglichen individuelles und intensives Arbeiten vor dem Abitur. Im Fach Sport sind an der Merz Schule auch die Disziplinen Tennis und Hockey als Prüfungsfächer im Abitur zugelassen.
Mit dem Fach „Gern-Lernen“ bietet die Merz Schule ihren Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit, im Unterricht über eigene Lernschwierigkeiten zu sprechen und im Dialog Lösungen zu finden. Lernstrategien können formuliert und in der Praxis ausprobiert werden.
Kulturell und sprachlich interessierte Schülerinnen und Schüler können ab Klasse 8 eine dritte Fremdsprache wählen. Italienisch, Spanisch oder Französisch kommen hinzu und die Anzahl mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterrichtsstunden verringert sich.
Mit der Einführung des achtjährigen Gymnasiums in Baden-Württemberg wurde NWT im naturwissenschaftlichen Profil ab Klasse 8 in den Fächerkanon aufgenommen. Es entspricht damit als Kernfach in der Wertigkeit und im Stundenvolumen der dritten Fremdsprache im fremdsprachlichen Profil.
Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Seit 2013 ist die Merz Schule Teil der MINT Initiative.
Absolventen von MINT-Ausbildungs- und -Studiengängen finden als gefragte Technologieexperten attraktive Berufseinstiege und Karrierewege – nicht nur in Unternehmen der Metall- und Elektroindustrie oder in der IT-Branche, sondern auch zunehmend in der Dienstleistungsbranche wie z.B. Banken und Versicherungen.
Der Bildungsplan weist dem Fach Deutsch eine zentrale Aufgabe zu, denn der Deutschunterricht leistet einen wesentlichen Beitrag zur sprachlichen, literarischen und medialen Bildung der Schülerinnen und Schüler.
Das Fach Englisch ist in der Merz Schule Kernfach. Selbstverständlich wird an unserer Schule nach dem baden-württembergischen Bildungsplan unterrichtet.
Latein kann ab der 6. Klasse als zweite Fremdsprache gewählt werden. Diese Sprachenwahl ist bis zur 10. Klasse verbindlich. Das Latinum wird den Schülern und Schülerinnen nach Klasse 10 zuerkannt, wenn sie die Note „ausreichend” oder besser erreichen.
Französisch kann an der Merz Schule als 2. Fremdsprache ab Klasse 6 und ab Klasse 8 auch als 3. Fremdsprache gewählt werden. Für die Schüler, die sich in der 6. Klasse für NWT 1 entschieden haben, besteht die Option, ab Klasse 8 eine der 3 angebotenen dritten Fremdsprachen (F, I, S) zu wählen.
An der Merz Schule kann man Spanisch als 3. Fremdsprache ab der 8. Klasse wählen. Auch in der Kursstufe wird ein 4-stündiger Spanischkurs angeboten.
Seit 1993 wird an der Merz Schule Italienisch als 3. Fremdsprache unterrichtet. Seitdem können unsere Schüler jenes Land besser kennen lernen, dessen Kultur und Geschichte so eng mit Deutschland verbunden sind.
In Klasse 6 kann Latein oder Französisch als zweite Fremdsprache gewählt werden. Ab Klasse 8 bieten wir ein sprachliches Profil an. Als dritte Fremdsprache kommt dann Italienisch, Spanisch oder Französisch hinzu, wodurch sich die Anzahl an mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichtsstunden verringert.
Wie lebten die Menschen früher? Durch welche Bedingungen und Ereignisse wurde ihr Leben geprägt? Inwiefern beeinflusst die Vergangenheit unsere Gegenwart und Zukunft?
Im Fach Gemeinschaftskunde und Wirtschaft werden gemäß dem Prinzip „vom Nahen zum Fernen“ ab Klasse 8 Kenntnisse über politische, soziale und wirtschaftliche Strukturen und Prozesse vermittelt.
Mit der Einführung des achtjährigen Gymnasiums in Baden-Württemberg wurde NWT im naturwissenschaftlichen Profil ab Klasse 8 in den Fächerkanon aufgenommen. Es entspricht damit als Kernfach in der Wertigkeit und im Stundenvolumen der dritten Fremdsprache im fremdsprachlichen Profil.
Den Schülerinnen und Schülern stehen zwei Möglichkeiten zur Wahl:
Die vielfältigen unterschiedlichen religiösen Angebote in unserer Gesellschaft - parallel zu einer voranschreitenden Säkularisierung - gehen auch an den Schulen nicht vorbei. Welche Chancen, Aufgaben und Perspektiven kommen dem Religionsunterricht in unserer pluralen Zeit zu?
Kreative und gestalterische Aufgabenstellungen werden von erfahrenen Kunstlehrkräften konzeptioniert und begleitet. Im Fokus steht die kontinuierliche Entwicklung künstlerisch gestaltender Fähigkeiten und Fertigkeiten.
Musik hat an der Merz Schule vom Kindergarten über die Grundschule bis ins Gymnasium einen hohen Stellenwert als wichtiges persönlichkeitsbildendes Fach. Deshalb haben wir weit über die offizielle Stundentafel des Ministeriums hinaus ein breites Unterrichtsangebot für die Schülerinnen und Schüler.
im aktuellen Halbjahr (Stand 02.02.2022): Klausurenplan Abitur 2022 im 4. Halbjahr Klausurenplan Abitur 2023 im 2. Halbjahr
für die Schülerinnen und Schüler der Merz Schule findet Ihr hier:
Am 15. November feierten wir den Festakt anlässlich der Gründung des Bildungswerks Merz im Weißen Saal im Neuen Schloss in …
Am 10. November feierten wir das 100-jährige Jubiläum unserer Schule mit unserem Hauptfest.
Am 11. Oktober feierten wir das 100-jährige Jubiläum unserer Schule mit einem „Französischen Abend“.
„Freitag der 13.“ war das Thema unseres Sommerfestes. Im Rahmen unseres 100-jährigen Jubiläums zeigten wir ein Potpourri aus dem Musischen …