Leitung: Barbara Görlach
Die Technik des Webens ist uralt ‑ so alt, dass niemand genau sagen kann, wann die Menschen auf diese Idee, Stoffe anzufertigen, gekommen sind. Auf alle Fälle hatten schon die Germanen und die Schweizer Pfahlbauern vor etwa 5000 Jahren einfache Webstühle, immerhin 3000 Jahre vor Christi Geburt! Gewebt wird auf der ganzen Welt. Heutzutage gibt es Maschinen, die in Windeseile endlose Stoffbahnen herstellen. Früher aber war das Weben reine Handarbeit. Wie wir aus alten Funden wissen, war der Mensch schon immer bemüht, Muster bzw. Bilder in die Weberei umzusetzen. Weben kann man mit allen möglichen Materialien: mit Strickwolle und Baumwollgarn, mit Bändern und Papierstreifen, mit Perlen, Gräsern und großen Flocken aus handgesponnener Wolle.
Die Kinder in der 1. ‑3. Klasse der Grundschule weben als erstes bunte Streifen, damit sie mit der Technik und den Schwierigkeiten des Webens vertraut werden. Dann versuchen sie verschiedene Farbflächen miteinander zu verbinden, mit dem Ergebnis, dass sie kleine bildhafte Motive weben können. Im Rahmen des Webunterrichts erhalten die Kinder etwas Textilkunde, welche verschiedenen Materialien gibt es und woher kommen sie. Sie erfahren, wann und wie das Weben entstanden ist. Ab der 4. Klasse erlernen die Schüler verschiedene Techniken, u.a. auch Knüpfen. Nachdem sie ihre Webrahmen selbst bespannt haben, fertigen sie nach eigenen Ideen und Skizzen Kissen, Taschen, Läufer etc.
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Werkstätten 