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Physik, Chemie und Astronomie |
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In den Fächern Physik und Chemie wird an der Merz-Schule besonderer Wert darauf gelegt, den Schülerinnen und Schülern einen experimentellen Zugang zu den Naturwissenschaften zu ermöglichen, ganz im Sinne des Leitgedankens „Erkennen und Gestalten“ des Schulgründers Albrecht Leo Merz.
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Hierfür ist umfangreiches Experimentiermaterial in Form von
Schülerexperimentiersätzen zu den Bereichen Mechanik, Optik, Elektrik,
Elektronik sowie anorganische und organische Chemie vorhanden. Diese
werden begleitend zum Unterricht oder in zusätzlichen
Praktikumseinheiten eingesetzt.
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Darüber hinaus ergänzen geeignete Demonstrationsgeräte den Unterricht.
Damit sollen neben der Vermittlung naturwissenschaftlicher Erkenntnisse
und Methoden wichtige Leitgedanken und Ziele des neuen Bildungsplans
erreicht werden, insbesondere sollen Teamfähigkeit, soziale Kompetenz,
Schulung der Beobachtungsgabe, Umgang mit Messwerten und Diagrammen und
die Fähigkeit zur fachgerechten Darstellung der Ergebnisse gefördert
werden.
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In der Kursstufe besteht außerdem die Möglichkeit, in einem
Astronomiekurs fächerübergreifendes naturwissenschaftliches Arbeiten
kennenzulernen. Neben fachspezifischem
Anschauungsmaterial unterstützt das eigene Beobachten z. B. mit
dem schuleigenen Teleskop das Gewinnen von
Erkenntnissen. Besuche des Planetariums, der Stuttgarter Sternwarte
sowie Präsentationen zu astrophysikalischen Themen runden den
Unterricht ab.
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Gymnasium 
